Lapset viihtyvät pienessä päiväkodissa
Julkaistu 18. marraskuuta 2009
Turun Vänrikinkadulla sijaitseva päiväkoti Kastanjen on pieni ja kotoisa. Esikouluryhmä mukaan luettuna lapsia on 33. Esikoulua on joka päivä klo 9–13.
Selostus syyskuulta 2007.
Talossa on juuri meneillään kiihkeä vaihe, kun syksyn talousarviotyö on käynnissä. Sosiaalipalvelujen aluepäällikkö Anne-Maj Paldanius-Rehn ja yksikönvastaava Paula Forsblom-Sinisalo käyvät yhdessä läpi päiväkodin toimintaa ja tarpeita.
Sen jälkeen kun Folkhälsan Åboland liitettiin Folkhälsan Raseborg –yhtiöön, talousvastuuta on alettu osittain hajauttaa yksikköihin.
- Se merkitsee muun muassa Rondo- ja Titania-ohjelmakoulutusta. Rondo-tietokoneohjelmaa käytetään laskujen käsittelyssä ja Titaniaa työvuorojen suunnittelussa, Anne-Maj selventää.
Anne-Maj Paldanius-Rehn (oik.) matkaa Turunmaalle kolmena päivänä viikossa. Meneillään on talousarvion puntarointi yhdessä Paula Forsblom-Sinisalon kanssa.
- Meidän päiväkotimme myy ostopalveluja, Paula kertoo. – Ja pidän tärkeänä sitä, että kuljemme askeleen edellä, pedagogisessa mielessä. Siksi on seurattava tarkkaan pedagogisia virtauksia. Lapsemme tulevat 70-prosenttisesti perheistä, joilla on jotain tekemistä Åbo Akademin kanssa, mutta tietenkin meille tulee lapsia koko Turun kaupungin alueelta.
Meillä on vielä sellainen ilonaihe, että talossamme on oma keittiö sekä kokki, joka ei ainoastaan tee ruokaa, vaan myös osallistuu toimintaan. On mukavaa, kun myös miessukupuoli on edustettuna muuten niin naisvaltaisessa päiväkotimaailmassa.
Muutoksia ja uusia taitoja
- Päiväkotimme on suosittu ja meille on pitkät jonot, Paula Forsblom-Sinisalo sanoo.
- Henkilökuntamme on tavattoman hyvä. Mutta on selvää, että kaikki muutokset vievät oman aikansa.
Tammikuun ensimmäisenä päivänä 2005 palvelujen tuotanto ja kansalaistoiminta erotettiin toisistaan. Ensimmäinen heinäkuuta 2007 Turunmaan toiminta yhdistettiin virallisesti Folkhälsan Raseborg -yhtiöön. Fuusion taustatyö kuitenkin alkoi jo joulukuussa 2006.
- Uusia asioita on paljon, on paljon opittavaa, Paula sanoo.
- Oikeastaan tämä ei ole niin vaikeaa, Anne-Maj toteaa. – Sen jälkeen kun yksi kokonainen talousvuosi on kulunut, on helpompaa nähdä toiminta kokonaisuutena, nähdä eri painopistealueet ja vuodenajat kokonaisuuden kannalta. Sitten kun yksikönvastaavana näkee, kuinka talous limittyy toimintaan, pitäisi talouden näyttäytyä enemmänkin tukena kuin esteenä.
- Jäljellä on vielä kysymys siitä, millaista tukea yksittäiset päiväkodit tarvitsevat, Anne-Maj Paldanius-Rehn sanoo. – Tarvitaanko hallinnollinen vastuuhenkilö vai henkilö, joka keskittyy työssään pedagogiikan kehittämiseen? Tätä kysymystä on pohdittava kunnolla ja meidän on syytä ottaa siihen kantaa myöhemmin.
Teksti ja kuva: Britta Lindblom, käännös: Maija-Liisa Ahonen